Le cercle chromatique en GS
Les grandes sections ont mené un projet pluridisciplinaire autour de la réalisation d'un cercle chromatique.
Pendant ce projet, les enfants ont développé leur conscience scientifique (protocole de départ, émission d’hypothèses, conclusion et vérification des hypothèses).
Ensuite d'autre qualités comme l’esprit de synthèse sous forme de dictée à l’adulte, l’expression orale, la collaboration ainsi que la confiance en soi ont été nécessaire pour mener à bien cette expérience.
Enfin ils sont allés présenter leur travail devant les élèves de Mme Renaud puis de Mme Le ray très attentifs et curieux pendant cette présentation.
Un grand bravo à tous pour cet échange.
